- Просмотров: 1197
Дошкольное детство – начальный этап формирования личности человека, его ценностной ориентации в окружающем мире. В этот период закладывается позитивное отношение к природе, к «рукотворному миру», к себе и к окружающим людям; возникают большие возможности для систематического и последовательного нравственного воспитания.
- Просмотров: 979
- Просмотров: 1022
Согласно Плана ресурсного, продолжилась работа над проектом по украшению территории ДОУ «Креативное украшение территории ДОУ».
Цель: Развитие творческого потенциала педагогов по проектированию и эстетическому оформлению групп и территории детского сада к Новому году.
Задачи:
- выявление лучшего опыта в оформлении групп и территории к Новому году;
- создание благоприятных условий для воспитания эстетических, нравственных и культурных качеств дошкольников; праздничной атмосферы внутри ДОУ;
- активизация деятельности педагогов по оформлению групп и территории к Новому году, стимулирование творческого поиска педагогов желания педагогов обновить атрибуты;
- создание условий для активного участия родителей в жизни группы детского сада, содействие и укрепление связи ДОУ и семьи.
- Просмотров: 1082
С целью повышение профессиональной компетенции педагогов, согласно Плана ресурсного центра, 23.11.2018 года проведено методическое объединение для воспитателей ДОУ города по теме: театрализованная деятельность – «Маленькое путешествие к Карабасу» в ДОУ, аттестуемые педагоги ДОУ «Космос» организовали педагогическую мастерскую, где педагоги детского сада – воспитатель Кононова М.В. и педагог дополнительного образования (кружок «Английский для малышей») Нарбекова Л.Р. могли продемонстрировать свой передовой опыт. В ходе мероприятия были предложена драматизация сказок на русском и английском языке.
- Просмотров: 1111
- Просмотров: 1377
Здравствуй, Осень!
Здравствуй, Осень!
Хорошо, что ты пришла.
У тебя мы, осень, спросим,
Что в подарок принесла?
В современном мире очень актуальна проблема воспитания, развития творческой личности. Следуя концепции личностно - ориентированного образования, результатом последнего должна быть не столь обученность (информированность), сколько становление личности – творческой, самобытной, уникальной, способной самостоятельно пополнять знания, извлекать полезное, реализовывать собственные цели и ценности в жизни. В детском саду это можно достичь через научно – исследовательскую деятельность, развития творческого мышления, так как – эти виды деятельности направлены на получение новых и объективных знаний дошкольниками. Замечено, что с самого рождения ребенок является первооткрывателем, исследователем того мира, который его окружает, но особенно ребенок-дошкольник усваивает все прочно и надолго, когда слышит, видит и то, что делает сам. Проявление креатива и творчества в украшении территории ДОУ стало интересным и увлекательным процессом, как для детей, так и для взрослых (педагогов и родителей). В ДОУ продолжено креативное оформление территория детского сада, согласно плана ресурсного центра, с целью повышения творческого мастерства педагогов, развития творческих способностей детей.
- Просмотров: 1126
11 и 12 октября 2018года в МБДОУ «Детский сад № 11 «Сказка» города Феодосии Республики Крым состоялся республиканский семинар
«ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ РЕСУРСНОГО ЦЕНТРА ПО РЕАЛИЗАЦИИ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОбРАЗОВАНИЯ В СООТВЕТСТВИИ
С ТРЕБОВАНИЯМИ ФГОС ДО»
Заведующий
Цель семинара: познакомить слушателей с деятельностью Ресурсного центра, презентовать муниципальную программу по гражданско-патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста «Феодосия на ладошках». Раскрыть основные направления краеведческой работы.
- Просмотров: 992